
ជំហ៊ានណែនាំលើការប្រើប្រាស់ប័ណ្ណតូចៗ
ដោយ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅនេះនិយាយអំពីអ្វី?
ឯកសារ «ជំហ៊ានណែនាំលើការប្រើប្រាស់ប័ណ្ណតូចៗ» ជាសន្លឹកណែនាំសកម្មភាពបង្រៀនគណិតវិទ្យា ដែលប្រើប័ណ្ណម៉ោងតូចៗ សម្រាប់មេរៀន «ការប្រាប់ម៉ោង និងនាទី» ថ្នាក់ទី៣ និងមេរៀន «ការប្តូររង្វាស់ពេល ម៉ោង នាទី និងវិនាទី» ថ្នាក់ទី៤។ គ្រូចែកប័ណ្ណម៉ោងមួយក្នុងចំណោមប័ណ្ណបីប្រភេទ គឺប័ណ្ណរូបនាឡិកា ប័ណ្ណលេខ និងប័ណ្ណពាក្យ ដល់សិស្ស រួចឲ្យពួកគេសរសេររៀបរាប់សកម្មភាពស្របនឹងម៉ោងនៅលើប័ណ្ណ។ សកម្មភាពរួមមាន ការធ្វើផែនការសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃជាដៃគូ ការរៀបចំផែនការសម្រាប់ចុងសប្តាហ៍ជាក្រុម ការរំលឹកព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសណាមួយជាក្រុម និងជាបុគ្គល និងការបង្កើតផែនការក្នុងចន្លោះម៉ោងរវាងប័ណ្ណពីរ។ សកម្មភាពនីមួយៗបញ្ជាក់ប្រភេទការងារ ជំហានក្នុងកិច្ចតែងការបង្រៀនដែលត្រូវប្រើ និងឧទាហរណ៍សំណួរដែលសិស្សសួរគ្នាដើម្បីពិនិត្យភាពជាក់ស្តែងនៃអ្វីដែលមិត្តភក្តិសរសេរ។ គ្រូបឋមសិក្សាអាចប្រើវាដើម្បីធ្វើឲ្យមេរៀនពេលវេលាមានសកម្មភាព និងការចូលរួមពីសិស្សគ្រប់គ្នា។ ឯកសារមាន ៨ ទំព័រ ហើយអាចទាញយកដោយឥតគិតថ្លៃ។
- ភាសា
- ខ្មែរ
- ចំនួនទំព័រ
- 8







