
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា ថ្នាក់ទី៨ រៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ក្រោមកម្មវិធី STEPSAM3។ គ្របដណ្តប់មេរៀនចំណាត់ថ្នាក់សារពាង្គកាយ ទំនាក់ទំនងក្នុងបរិស្ថាន កា...

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
សៀវភៅ · សារណា · អត្ថបទសិក្សា · សៀវភៅក្នុងបណ្ណាល័យ · ផ្លូវសិក្សា · ព័ត៌មាន

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា ថ្នាក់ទី៨ រៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ក្រោមកម្មវិធី STEPSAM3។ គ្របដណ្តប់មេរៀនចំណាត់ថ្នាក់សារពាង្គកាយ ទំនាក់ទំនងក្នុងបរិស្ថាន កា...

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «ថ្នាក់ទី៨៖ វិទ្យាសាស្ត្រ» ជាសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៨ ដែលគណៈកម្មការនិពន្ធបានរៀបចំតាមកម្មវិធីសិក្សាថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ហើយបានទទួលការអនុញ្ញាតពីក...

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅគ្រូសម្រាប់មុខវិជ្ជាអប់រំសុខភាពថ្នាក់ទី១១។ ខ្លឹមសារគ្របដណ្តប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន អាហារូបត្ថម្ភ សុខភាពបន្តពូជ ការបង្ការជំងឺ គ្រឿងញៀន និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ ព្រមទាំងវិធីសា...
សួរបណ្ណាល័យអំពី «គ្រឿងញៀន»
ជំនួយការបណ្ណាល័យឆ្លើយតាមឯកសារក្នុងបណ្ណាល័យនេះផ្ទាល់ ហើយបង្ហាញប្រភពដែលខ្លួនបានប្រើ។
…............................................................ 02 មេរៀ នទី 10 : គុណវិបត្តិនៃគ្រឿងញៀន្រ .......................................................................................…
ថ្នាក់ទី១១៖ សីលធម៌ ពលរដ្ឋវិជ្ជាទំព័រ 5
…. របបអាហារនិងថាមពល................... 3. អាហារមានសុវត្តិភាព..................... ជំពួក6 : គ្រឿងញៀន 1. គ្រឿងញៀន ............................. 2. ឥទ្ធិពលនៃគ្រឿងញៀន +. ................. ជ័ពួក…
ថ្នាក់ទី៨៖ វិទ្យាសាស្ត្រទំព័រ 5
…. របបអាហារនិងថាមពល................... 3. អាហារមានសុវត្តិភាព..................... ជំពួក6 : គ្រឿងញៀន 1. គ្រឿងញៀន ............................. 2. ឥទ្ធិពលនៃគ្រឿងញៀន +. ................. ជ័ពួក…
សៀវភៅវិទ្យាសាស្ត្រ ថ្នាក់ទី៨ទំព័រ 5
…្អ “ កូនល្អ សិស្សល្អ មិត្តល្អ ” - យុវជន១៧០នាក់ ស្រី៩៧នាក់ យល់ដឹងពីផលប៉ះពាល់នៃការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនខុសច្បាប់ ការប្រើប្រាស់អំពើហិង្សា បញ្ហាក្មេងទំនើង ច្បាប់ចរាចរណ៍ និងការស្រលាញ់ ថែរក្សាបរិស្…
សន្និបាតបូកសរុបវាយតម្លៃការងារអប់រំ យុវជន និងកីឡាទំព័រ 9
… ពួកគ ្រ ព្រមទាំងអំពើហិង ្រ សាប្រ ឆ ំងផ្ទ ្រ ល់នឹងខ្លួនឯងតាម រយៈការអនុវត្តដូចជាការប្រើគ្រឿងញៀន និងគ្រឿងស្រវឹង ការ ខ្វះ ការការពារខ្លួនឯង ឬការប្រឈមនឹងគ្រ ្រ ះ ថា ្ន ្រ ក់ដល់សុខ…
មេរៀនទី៤៖ ជើងឯកសម្រាប់កម្ពុជាទំព័រ 11
…វ * ឥរិយាបថ : មានទម្លាប់ក្នុងការលាងសម្អាតដៃជាប្រចាំ ឧទាហរណ៍ យើងមិនចង់ឲ្យសិស្សចាប់ផ្តើមប្រើគ្រឿងញៀនទេ ព្រោះនោះជាអាកប្បកិរិយា o ដែលនាំឲ្យខូចសុខភាព បាត់បង់ការងារ ហើយក្លាយជាមនុស្សឯកោ និងរងទុក្…
វិធីសាស្ត្របង្រៀន ការអប់រំសុខភាពសម្រាប់គ្រូឧទ្ទេសទំព័រ 13