វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
សៀវភៅ · សារណា · អត្ថបទសិក្សា · សៀវភៅក្នុងបណ្ណាល័យ · ផ្លូវសិក្សា · ព័ត៌មាន
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
កញ្ចប់ឯកសារនេះជាផ្នែកមួយនៃការសិក្សាបំប៉នបន្ថែម (RAL) ដែលរៀបចំឡើងដើម្បីជួយសិស្សដែលបាត់បង់ម៉ោងសិក្សា ក្នុងអំឡុងពេលបិទសាលារៀនដោយសារជំងឺកូវីដ-១៩ នៅឆ្នាំ២០២០ និងឆ្នាំ២០២១ ដោយម...
វិទ្យាល័យ ព្រែកលៀប និង វិទ្យាល័យ ព្រះស៊ីសុវត្ថិ (NGS)
កិច្ចតែងការបង្រៀនភាសាខ្មែរ ថ្នាក់ទី៨ ក្រោមការអនុវត្តថវិកាមូលនិធិ RCI Fund ដោយវិទ្យាល័យព្រែកលៀប និងវិទ្យាល័យព្រះស៊ីសុវត្ថិ បង្ហាញពីវិធីសាស្ត្របង្រៀនបែបសកម្ម ការដឹកនាំសកម្ម...
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
ឯកសារណែនាំស្តីពី «ថ្នាលអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព (MoEYS CDP)» បោះពុម្ពខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៥ ដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ពិពណ៌នាអំពីប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការសិក្សា (LMS) សម្រាប់ការអភិវឌ្...
Acer
«តាមដានសុខភាពសិស្ស» គឺជាសៀវភៅតាមដានសុខភាពសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ ដែលរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានសុខភាពសិក្សា នៃក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ វាជាទម្រង់សម្រាប់បំពេញ មិនមែនជាសៀវភៅមេរៀនទេ ហើយ...
Mach Sokang
សៀវភៅ «ឯកសារជំនួយស្ដីពីការប្រើប្រាស់ថ្នាលអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវ។ ខ្លឹមសារចម្បងរួមមានទ្រឹស្តីសំ...
Mach Sokang
សៀវភៅ «ថ្នាលអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពជាអ្វី?» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្លឹមសារចម្បងរួមមានទ្រឹស្តីសំខាន់ៗ ឧទាហរណ៍ជាក់ស្ត...
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «ថ្នាលអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព» ជាឯកសារអប់រំ ចំនួន ២៣ ទំព័រ រៀបចំ និងបោះពុម្ពដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ ជាឯកសារយោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គ្រូបង្គោល និងនិស្សិតគរុកោសល្យ។
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «ឯកសារបំប៉នសមត្ថភាព គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ ផែនដីវិទ្យា» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្លឹមសាររួមមានការ...
USER
សៀវភៅ «ក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាព ICT សម្រាប់គ្រូ» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្លឹមសារនៃសៀវភៅនេះផ្តោតលើចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន ន...
AIJC
សៀវភៅ «ក្របខណ្ឌសមត្ថភាព អក្ខរកម្មឌីជីថលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងព័ត៌មាន» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្លឹមសារចម្...
សួរបណ្ណាល័យអំពី «សមត្ថភាពសិស្ស»
ជំនួយការបណ្ណាល័យឆ្លើយតាមឯកសារក្នុងបណ្ណាល័យនេះផ្ទាល់ ហើយបង្ហាញប្រភពដែលខ្លួនបានប្រើ។
…់ អភិវឌ្ឍសៀវភៅសិក្សា សម្ភារឧបទេស វិធីសាស្ត្របង្រៀន ការវាយតម្លៃ និងវិធីនានាក្នុងការ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិស្ស នៅបឋមសិក្សាឱ្យមានសញ្ញាណដំបូង នៃការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ពង្រឹងសមត្ថ…
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិតភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់បឋមសិក្សាទំព័រ 5
…ាមបែបគ្រូមជ្ឈមណ្ឌលទៅសិស្សមជ្ឈមណ្ឌល ដោយប្តូរពីរបៀបរៀនដោយចាំ មាត់ ទៅជាយុទ្ធសាស្ត្រប្រើប្រាស់សមត្ថភាពសិស្សម្នាក់ៗវិញតាមរយៈការអនុវត្ត ជាក់ស្តែង។
យុទ្ធសាស្ត្របង្រៀនទំនើបទំព័រ 5
…រាស់សម្ភារឧបទេស ក្នុងការបង្រៀន គណិតវិទ្យា ចេះវាយតម្លៃក្នុងដំណើរការសិក្សា ដើម្បីដឹងពីកម្រិតសមត្ថភាពសិស្ស គំនិតភាន់ច្រឡំរបស់សិស្ស និងផ្តល់ព័ត៌មានត្រឡប់ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យទាន់ពេលវេលា ជាពិសេសសិស្សរៀ…
សៀវភៅណែនាំគ្រូ គណិតវិទ្យា ថ្នាក់ទី១ទំព័រ 5
…ងមុតមាំថា កម្មវិធីសិក្សាអក្ខរកម្មឌីជីថលនេះ នឹងបម្រើជាប្រយោជន៍ដ៏មាន ប្រសិទ្ធភាពដល់ការពង្រឹងសមត្ថភាពសិស្សស្របតាមបរិបទសិក្សាសតវត្សរ៍ទី២១ និងជាសម្ភារៈ ឧបទេសជំនួយដល់ការបង្រៀននិងរៀន ការពិនិត្យតាមដាន…
សៀវភៅគ្រូ អក្ខរកម្មឌីជីថល សម្រាប់មធ្យមសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ទំព័រ 5
…ការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា។ ក្របខណ្ឌនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់សមត្ថភាពសិស្ស និងអ្នកអប់រំទូទាំងប្រទេស តាមរយៈ ការផ្តល់ឱ្យនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ឧត្តមភាពនៃការសិក្សា ការ…
ក្របខណ្ឌអប់រំស្ទែមកម្រិតសាលារៀនទំព័រ 5
…ារឧបទេស ក្នុងការ បង្រៀនគណិតវិទ្យា ព្រមទាំងចេះវាយតម្លៃក្នុងដំណើរការសិក្សា ដើម្បីដឹងពីកម្រិតសមត្ថភាពសិស្ស, និងការផ្តល់ ព័ត៌មានត្រឡប់ ជាពិសេសចេះជួយសិស្សរៀនយឺត បានទាន់ពេលវេលា។ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និង…
សៀវភៅណែនាំ សម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី៣ទំព័រ 5
