វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
Books · Theses · Publications · Physical library · Learning paths · News
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅណែនាំប្រតិបត្តិសម្រាប់អ្នកប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅកម្រិតថ្នាក់ដំបូង។ ខ្លឹមសារបង្ហាញតួនាទីអ្នកប្រឹក្សា ដំណើរការសង្កេតថ្នាក់រៀន ការផ្តល់មតិយោបល់ និងការគាំទ្រការអភិវឌ្ឍវិជ្ជ...
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
This instructional guide delivers health education methodologies for teacher training colleges and in-service training centers in Cambodia. It covers school hygiene, dise...
វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
This syllabus outlines the practicum curriculum for the Bachelor+1 lower secondary teacher training program at Phnom Penh Teacher Education College. It covers classroom o...
Ask the library about “ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ”
The library assistant answers from this library's own collection and shows the sources it used.
…រុកោសល្យផ្តោតលើកម្រិតចូលរួមរបស់គរុនិស្សិត ៖ + អំឡុងពេល និងក្រោយពេលសង្កេតការបង្រៀន + នៅក្នងការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ ឬសកម្មភាពពិភាក្សាក្រុម ន នៅក្នុង សកម្មភាពសហការរវាងមិត្តរួមក្រុម © គរុនិស្សិតនៅក្នងសាលារៀន…
ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា (១២+៤)Page 22
…ប្រឹក្សាគរុកោសល្យ(Pedagogical Counselling) (២ក្រេឌីត) សិក្សាអំពីទ្រឹស្តី គោលការណ៍ ប្រភេទនៃការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ វដ្តនៃការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ បញ្ហា ប្រឈមផ្សេងៗ និងតួនាទីរបស់អ្នកប្រឹក្សាគរុកោសល្យ។ ក្នុងមុខ…
ក្របខណ្ឌកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តមPage 28
...24 គរុសិស&jVតwវបKLប់ និងVបគល់រ)យMរណ៍VHវV/វមុននឹង4ចចូលVបឡងបKLប់Mរសិក&|)ន។ ករណីមិន)នបំេពញVគប់លក`ខណäក2.ងMរVHវV/វេទ គរុសិស&jមិន4ចបKLប់Mរសិក&|)នេទ។ ៣ . ៦ . ករfយតៃមgេលវិន័យ សីលធម៌ ឥរិយបថ និងUកបបកិរិយ Mរöយតៃមïេលើវaន័យ សីលធម៌ ឥរaÅបថ និង4...
ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀន មត្តេយ្យសិក្សា (១២+២)Page 25Related passage
...166 - ទបើ សិន ជា សិសស បានសាុំនឹងការ បកណ្ រ រខលួនបានទ ើ យ សិសសអនុវររធារ់ជញ្ជ ាំ ង នន អាង េឹរ និងទលើរនដទៅេីតាំងខាងទលើបា ល ស់េីក្រង់ -ក្ គូអាចទក្ ជើសទរ ើសវិធីសាស្ត សរទសសងទេៀររនុងការអនុវររ ប៉ាុកនរការអនុវររក្រូវករ ទារ់េង នឹងការបកណ្ រ រ...
អប់រំកាយ និងកីឡា ថ្នាក់ទី៧Page 167Related passage
...គរុនិស្សិតនឹងមានសមត្ថភាពជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រ បង្រៀន របៀបវាយតម្លៃការសិក្សារបស់សិស្សឆ្លើយតបនឹងស្ថានភាពថ្នាក់រៀន រៀបចំកិច្ចតែងការបង្រៀនបាន ច្បាស់លាស់ និងរៀបចំសម្ភារឧបទេសក្នុងការគាំទ្រដំណើរការបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ ៤.៤. កម្មសិ...
ក្របខណ្ឌកម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា (បរិញ្ញាបត្រ+១)Page 18Related passage
...ការការជួយ គ ំទ ្ ពីគ ្ ូ បង ្ ៀនដ ្ លមានបទពិសោធន៍ និងនាយក ា លារបស់ពួកគ ្ ដើម្បីរៀបចំ រចនាសម្ព័ន ្ធស ម ្ រៀន យល់ដឹងពីការវាយតម្ល ្ កា រធ្វើ របា យការណ៍ និងវិធីដើម្បីបំព ្ ញតម ្ ូ វកា រដល់ សិស្ស មា ្ន ្ ក់ៗ។ ការស ្្ វជ ្្ វមួយចំនួនប ង...
ថ្នាក់ទី១២៖ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានPage 205Related passage
