Library Search

...គរុនិស្សិតនឹងមានសមត្ថភាពជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រ បង្រៀន របៀបវាយតម្លៃការសិក្សារបស់សិស្សឆ្លើយតបនឹងស្ថានភាពថ្នាក់រៀន រៀបចំកិច្ចតែងការបង្រៀនបាន ច្បាស់លាស់ និងរៀបចំសម្ភារឧបទេសក្នុងការគាំទ្រដំណើរការបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ ៤.៤. កម្មសិ...

ក្របខណ្ឌកម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា (បរិញ្ញាបត្រ+១)Page 18Related passage

...❖ រុណភាពគ្រូឧទ្ទេស រឺរុណភាពររុសិសនស ! ❖ គុណភាពគរុសិសាស គឺគុណភាពសិសាានុសិសាស សៅតាមោលាបឋមសិកាា !

សិក្ខាសាលាស្ដីពី ការចែករំលែកឧត្តមានុវត្តនៃការអនុវត្តកញ្ចប់សម្ភារៈPage 12Related passage

...សេដ្ឋកិច្ច អគ្គិសនី មេកានិក អេឡិចត្រូនិក ក្សេត្រសាស្ត្រ បសុវប្បកម្ម កែច្នៃអាហារ និងអប់រំកាយ និងកីឡា -ចិត្តវិទ្យាអប់រំ(ចិត្តវិទ្យាទូទៅ និងចិត្តវិទ្យាអប់រំ) និងគរុកោសល្យ(គរុកោសល្យទូទៅ និង គរុកោសល្យអនុវត្ត) -ការពង្រឹងមុខវិជ្ជាតាមជំនា...

ក្របខណ្ឌកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តមPage 15Related passage

...~ 121 ~ III . ការវាយតម្ម្ៃ ការអនុវតតរម្ ម សិរាគរុទកាសល្ យ ទខាយណាស់ ទខាយ ម្ ធយម្ ល្ ែ ល្ ែ ណាស់ ៤ . ២ . ៤ ៤ . ៣ . ១ គរុនិសសិតទសៃៀរសទម្ ៃ ៀរបំ រ់សម្ រម្ យ ទហើយមានតុបស្ តងម្ុ ខសម្ រម្ យ … ./ ២ ៤ . ៣ . ៤ ៤ . ៤ . ១ គរុនិសសិតដ្ឹ ងរីអវីស...

កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត ផ្នែកកម្មសិក្សាគរុកោសល្យ (BA+1)Page 68Related passage

...24 គរុសិស&jVតwវបKLប់ និងVបគល់រ)យMរណ៍VHវV/វមុននឹង4ចចូលVបឡងបKLប់Mរសិក&|)ន។ ករណីមិន)នបំេពញVគប់លក`ខណäក2.ងMរVHវV/វេទ គរុសិស&jមិន4ចបKLប់Mរសិក&|)នេទ។ ៣ . ៦ . ករfយតៃមgេលវិន័យ សីលធម៌ ឥរិយបថ និងUកបបកិរិយ Mរöយតៃមïេលើវaន័យ សីលធម៌ ឥរaÅបថ និង4...

ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀន មត្តេយ្យសិក្សា (១២+២)Page 25Related passage