វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
ដោយ Alan Crawford, Wendy Saul, Samuel R. Mathews, James Makinster
A practical handbook from the Reading and Writing for Critical Thinking project. Presents classroom strategies for building critical thinking, active reading and writing, cooperative learning and questioning.
ឯកសារនេះអាចអានបានសម្រាប់អ្នកប្រើដែលបានចូលគណនី។ ការចូលគណនីគឺឥតគិតថ្លៃ និងចំណាយពេលតែមួយនាទី។
No reviews yet — be the first to share your thoughts.
សូមចូលគណនីដើម្បីវាយតម្លៃធនធាននេះ និងចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់អ្នកជាមួយអ្នកអានផ្សេងទៀត។
សូមចូលគណនីដើម្បីវាយតម្លៃធនធាននេះ និងចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់អ្នកជាមួយអ្នកអានផ្សេងទៀត។Alan Crawford, Wendy Saul, Samuel R. Mathews, James Makinster (2005). Teaching and Learning Strategies for the Thinking Classroom. https://library.ptec.edu.kh/books/teaching-and-learning-strategies-for-the-thinking-classroom
ព័ត៌មានលម្អិតនៃកំណត់ត្រានេះមិនទាន់បានផ្ទៀងផ្ទាត់ដោយបុគ្គលិកបណ្ណាល័យនៅឡើយទេ។ សូមពិនិត្យអ្នកនិពន្ធ ឆ្នាំ និងអ្នកបោះពុម្ព មុននឹងដកស្រង់។
រាយការណ៍ព័ត៌មានមិនត្រឹមត្រូវមុខវិជ្ជាដូចគ្នា
Anita Woolfolk
Valerie Hill-Jackson, Chance W. Lewis (Editors)
K. B. Everard, Geoffrey Morris, Ian Wilson
Leon Benade
Oon-Seng Tan, Woon-Chia Liu, Ee-Ling Low (Editors)
Department for Education and Skills (DfES), United Kingdom
