
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «កិច្ចតែងការបង្រៀន ជីវវិទ្យា ថ្នាក់ទី១០» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងមុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យា។ ខ្លឹមសាររួមមានការពន្យល់ទ្រឹស្តីវិទ្យ...

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
Books · Theses · Publications · Physical library · Learning paths · News

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «កិច្ចតែងការបង្រៀន ជីវវិទ្យា ថ្នាក់ទី១០» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងមុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យា។ ខ្លឹមសាររួមមានការពន្យល់ទ្រឹស្តីវិទ្យ...

Piseth
«សៀវភៅសិក្សាកុំព្យូទ័រ សម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀន» គឺជាសៀវភៅសិក្សាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានសម្រាប់ប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការវីនដូ (Windows) ដែលរក្សាសិទ្ធិដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡ...

Piseth
សៀវភៅ «សៀវភៅសិក្សាកំព្យូទ័រសម្រេាប់ការបង្រៀន_និងរៀន» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងវិស័យគរុកោសល្យ។ ឯកសារនេះផ្តល់នូវវិធីសាស្ត្របង្រៀន និ...

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀន និងរៀន» ជាឯកសារអប់រំ ចំនួន ៦០ ទំព័រ រៀបចំ និងបោះពុម្ពដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ ជាឯកសារយោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គ...

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «គម្រូកិច្ចតែងការសម្រាប់ការបង្រៀនអំពីពហុកោណថ្នាក់ទី២» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា។ ខ្លឹមសារនៃសៀវភៅនេះផ្តោតល...

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «ការបង្រៀនពេញមួយថ្ងៃដោយប្រើមូលនិធិសមធម៌» ជាឯកសារគោលនយោបាយ ចំនួន ៣០ ទំព័រ រៀបចំ និងបោះពុម្ពដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ បង្ហាញពីទិសដៅ គោលដៅ និងផែនការអនុវត្តរបស់ក្រស...

EANG MONICA
សៀវភៅ «ការបង្រៀន និងរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងវិស័យគរុកោសល្យ។ ឯកសារនេះផ្តល់នូវវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងគន្ល...

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
សៀវភៅ «កិច្ចតែងការបង្រៀន ជីវវិទ្យា ថ្នាក់ទី១១» គឺជាឯកសារជំនួយស្មារតី និងការសិក្សាស្រាវជ្រាវដ៏មានសារៈសំខាន់ ក្នុងមុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យា។ ខ្លឹមសាររួមមានការពន្យល់ទ្រឹស្តីវិទ្យ...

មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវគរុកោសល្យជំនាន់ថ្មី (NGPRC)
កូនសៀវភៅ «មគ្គុទ្ទេសក៍គរុកោសល្យ៖ ការបង្រៀនតាមវិធីសម្តែងតួ (Role Play)» បោះពុម្ពឆ្នាំ២០២៥ ដោយមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវគរុកោសល្យជំនាន់ថ្មី (NGPRC) ណែនាំអំពីយុទ្ធសាស្ត្ររៀបចំសកម្ម...
Vande Walle stefaan
Call no. 530 WAL · 29 of 29 copies available
Vande Walle stefaan
Call no. 530 WAL · 20 of 20 copies available
Stefaan Vande Walle
Call no. 530 WAL · 10 of 10 copies available
Ask the library about “ការបង្រៀនជាក់ស្តែង”
The library assistant answers from this library's own collection and shows the sources it used.
…និងទី២ ៖ បទពិសោធន៍ក្នុងសាលារៀន និងភាពជាជំនួយការបង្រៀន ៧.២. សប្តាហ៍ទី៣ និងទី៤ ៖ ប្រតិបត្តិការបង្រៀនជាក់ស្តែង ៧.៣. សប្តាហ៍ទី៥ និងទី៦ ៖ ប្រតិបត្តិការបង្រៀនជាក់ស្តែង ៩. ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃឧបសម្ព័ន្ធ ៩.១. ឧប…
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត ផ្នែកកម្មសិក្សាគរុកោសល្យ (BA+1)Page 2
…ដែលបានរៀបចំឡើងក្នុងសៀវភៅណែនាំគ្រូជាវិធីមួយដែលលោកគ្រូអ្នកគ្រូ អាចប្រើប្រាស់បាន ប៉ុន្តែក្នុងការបង្រៀនជាក់ស្តែង អ្នកបង្រៀនត្រូវមានការបត់បែនស្របតាមកម្រិតសមត្ថភាពសិស្ស និងស្របតាមធនធានដែលមាន។ II
សៀវភៅគ្រូ អក្ខរកម្មឌីជីថល សម្រាប់មធ្យមសិក្សាកម្រិតខ្ពស់Page 7
…និយម ការបញ្ជាបការអប់រំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព និងផ្តល់ឱកាស ឱ្យគរុនិស្សិតបានអនុវត្តការបង្រៀនជាក់ស្តែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនតាមមុខវិជ្ជាឯកទេសនីមួយៗ ដោយមាន ការជួយគាំទ្រ និងកែលម្អពីគ្រូឧទ្ទេស។ ៤.៣- មុ…
ក្របខណ្ឌកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តមPage 27
...199 - គ្ រូអា ចសគ្ មបសគ្ មួលលក្ស ខ ខណ ឌក្ស ាុ ងការសាក្ស លបង - គ្ រូែតល់សពលសវលាឱ្ យសិសសពិភាក្ស ា និងសសគ្ មច ចិតតវាយតនមលសលើដំសណ ើ រការសាក្ស លបង ច្ ចលញញួរ រច្បៀបច្រៀបចំ៖ - គ្ រូជ្ ចក្ស សិសសជ្ជគ្ក្សុ មៗានសាជិក្ស ៤សៅ៨នក្ស់ - ក្សំ ណត់ចំ...
អប់រំកាយ និងកីឡា ថ្នាក់ទី១១Page 202Related passage
...199 - គ្ រូែតល់សពលសវលាឱ្ យសិសសពិភាក្ស ា និងសសគ្ មច ចិតតវាយតនមលសលើដំសណ ើ រការសាក្ស លបង ច្ ចលញញួរ រច្បៀបច្រៀបចំ៖ - គ្ រូជ្ ចក្ស សិសសជ្ជគ្ក្សុ មៗានសាជិក្ស ៤សៅ៨នក្ស់ - ក្សំ ណត់ចំនួនគ្ក្សុ មង្វ យគ្ សួលបតូរសវនសាក្ស លបង - គ្ រូគ្ តូវជ្ ណ...
អប់រំកាយ និងកីឡា ថ្នាក់ទី១២Page 202Related passage
...េទេលើចំណុចមួយចំនួនែដលសិសƞខ្វះខត ឬចំណុចសិសƞមិនទន់យល់ចបស់។ ញ - ករកត់្រǂេមេរៀន ករកត់្រǂេមេរៀនេនះ មនេគលបំណងឱយសិសƞេចះកត់្រǂនូ វអ្វីៗែដលេគកំពុងេរៀន។ ករកត់្រǂ េនះ មិនែមនរង់ចំរហូតដល់ចប់េទើបកត់េនះេទ េពលគឺសិសƞ្រតូ វេចះកត់បេណ្ដ ើ រៗនូវខ្លឹមǒ...
តែងសេចក្តីបឋមភូមិPage 180Related passage