MCCONNELL TOM J.
លេខហៅសៀវភៅ 550 MCC · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
សៀវភៅ · សារណា · អត្ថបទសិក្សា · សៀវភៅក្នុងបណ្ណាល័យ · ផ្លូវសិក្សា · ព័ត៌មាន
MCCONNELL TOM J.
លេខហៅសៀវភៅ 550 MCC · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
Fay Jim
លេខហៅសៀវភៅ 371.5 FAY · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Kitchen, Julian
លេខហៅសៀវភៅ 370.711 KIT · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Edge Douglas
លេខហៅសៀវភៅ 513 - លេខ នពន្ត (Arithmetic) EDG · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
Cohen Jonathan
លេខហៅសៀវភៅ 372-ការអប់រំនៅបឋមសិក្សា COH · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
Elmore, Richard F.
លេខហៅសៀវភៅ 371.2 - រដ្ឋបាលសិក្សា ELM · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
Delpit Lisa
លេខហៅសៀវភៅ 370.19/6 DEL · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
MARTIN HUNT
លេខហៅសៀវភៅ 370 MAR · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
Vermeulen Freek
លេខហៅសៀវភៅ 658.4 - VER · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Unknown
លេខហៅសៀវភៅ 401.93 MER · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Limoncelli Tom
លេខហៅសៀវភៅ 004.6068 LIM · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Tomlinson Carol A.
លេខហៅសៀវភៅ 371.3 - TOM · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
Craft Christopher B
លេខហៅសៀវភៅ 338.91 CRA · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
David Hopkins
លេខហៅសៀវភៅ 370 HOP · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Jones William P
លេខហៅសៀវភៅ 025.04 JON · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Coolper Stoll Laurie
លេខហៅសៀវភៅ 370.115 STO · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
William C Robertson
លេខហៅសៀវភៅ 530 ROB · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Doughty Catherine
លេខហៅសៀវភៅ 407.1-ការសិក្សា(Education) DOU · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Nassaji Hossein
លេខហៅសៀវភៅ 418.0071 NAS · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Durlak Joseph A.
លេខហៅសៀវភៅ 370 - អប់រំ / Educaiton / Education - enseignement DUR · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
សួរបណ្ណាល័យអំពី «classroom practice»
ជំនួយការបណ្ណាល័យឆ្លើយតាមឯកសារក្នុងបណ្ណាល័យនេះផ្ទាល់ ហើយបង្ហាញប្រភពដែលខ្លួនបានប្រើ។
…n Indonesia lacks clear guidelines for teachers to align and translate STEM concepts into classroom practice. Despite this, the STEM approach holds significant potential to optimize cross-subject pr…
Examining Lesson Qualityទំព័រ 2
…for improving teaching and learning. CPD will involve both enquiry into and reflection on classroom practice, and opportunities to learn from good practice. Professional development needs should be…
Pedagogy and Practice: Leadership Guideទំព័រ 3
…local and the broader international contexts. Primary focus will be given to pedagogy and classroom practices; education policy formulation and implementation; school and instructional leadership; a…
Authentic Problem Solving and Learning in the 21st Centuryទំព័រ 3
…des a critical analysis of the challenges that lie in trans- lating those intentions into classroom practice. Building on this, the second part shows how a demanding curriculum can be consistently r…
Mathematics Education in Singaporeទំព័រ 7
…at age 15. Therefore, caution is advised when considering, for example, whether school or classroom practices, gleaned from responses to questionnaires distributed with the PISA-D test, have strong…
PISA for Development: Results in Focusទំព័រ 11
…ders are making and experiencing, as they move through uncharted waters, from traditional classroom practices to ones emphasising col- laboration, teamwork and the radical de-centring of their perso…
Being a Teacher in the 21st Centuryទំព័រ 12