
OECD
This briefing summary highlights core findings and comparative charts from the global PISA 2022 student assessment cycle. It outlines international rankings, score shifts...

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
សៀវភៅ · សារណា · អត្ថបទសិក្សា · សៀវភៅក្នុងបណ្ណាល័យ · ផ្លូវសិក្សា · ព័ត៌មាន

OECD
This briefing summary highlights core findings and comparative charts from the global PISA 2022 student assessment cycle. It outlines international rankings, score shifts...
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 500 HMH · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Unknown
លេខហៅសៀវភៅ 303.48 KEL · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 303.48 LOW · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 306.09 CHI · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Muschla Judith A
លេខហៅសៀវភៅ 510 MUS · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Unknown
លេខហៅសៀវភៅ 952.05 ALL · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Skarzynski Peter
លេខហៅសៀវភៅ 658.4 SKA · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 570 HMH · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
Unknown
លេខហៅសៀវភៅ 952.03 KIR · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 513.21 CHA · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Duncan Ravit Golan
លេខហៅសៀវភៅ 507 DUN · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Frei Frances
លេខហៅសៀវភៅ 658.81 FRA · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Q.Berry,III Robert
លេខហៅសៀវភៅ 510 REY · មាន 30 ក្នុងចំណោម 30 ច្បាប់
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 629.23 TAK · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
A Muschla Judith
លេខហៅសៀវភៅ 150 MUS · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 530 HMH · មាន 2 ក្នុងចំណោម 2 ច្បាប់
I.Charles Randall
លេខហៅសៀវភៅ 507.1 MIL · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Q.Berry,III Robert
លេខហៅសៀវភៅ 513.21 CHA · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់

SEA-PLM
This flagship regional report presents the core findings on children's learning outcomes across six Southeast Asian countries in the SEA-PLM 2024 cycle. It provides in-de...
សួរបណ្ណាល័យអំពី «Core Literacies»
ជំនួយការបណ្ណាល័យឆ្លើយតាមឯកសារក្នុងបណ្ណាល័យនេះផ្ទាល់ ហើយបង្ហាញប្រភពដែលខ្លួនបានប្រើ។
…activities or classes that aim to broaden their educational experiences beyond developing core literacies and/or further their holistic development. Such activities might focus on artistic or exp…
PISA 2022 Results: Creative Minds (Volume III)ទំព័រ 215
...code,” that is, go from spoken sounds to written words and back 2. Joint reading with students, using books as supports for talk about sounds, words, pictures, and concepts 3. Conversations and activities with adults that develop...
Educational Psychology (14th Edition, Global Edition)ទំព័រ 213អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
...bigger pay packet and a more productive economy. It makes for stronger workforce participation and a better chance of re-entering the workforce after redundancy. 3 We also know that that young people still need high levels of trad...
Educating for the 21st Centuryទំព័រ 25អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
...how to effectively use technology: computer literacy, information literacy, multimedia literacy, and computer-mediated communication (CMC) literacy. Computer literacy refers to the skills necessary to effectively use a computer, i...
Competency-based Language Teaching in Higher Educationទំព័រ 176អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
...Standard 3.1 Reading—All students will understand and apply the knowledge of sounds, letters, and words in written English to become independent and fluent readers and will read a variety of materials and texts with fluency and co...
Integrating Teaching, Learning, and Action Researchទំព័រ 143អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
...Evaluation of Educational Achievement (IEA) decided to join the terms reading and literacy together to carry a broad concept of what the ability to read is. Reading literacy includes the ability to reflect on what has been read an...
Action Research Series Volume 3ទំព័រ 107អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ