Herr Kathryn
លេខហៅសៀវភៅ 300.72 HER · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ
PTEC Library
Phnom Penh Teacher Education College
សៀវភៅ · សារណា · អត្ថបទសិក្សា · សៀវភៅក្នុងបណ្ណាល័យ · ផ្លូវសិក្សា · ព័ត៌មាន
Herr Kathryn
លេខហៅសៀវភៅ 300.72 HER · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Schwartz PhD david J.
លេខហៅសៀវភៅ 158.1 SCH · មាន 4 ក្នុងចំណោម 4 ច្បាប់

នាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន
Accreditation Protocols is a guidance document on accrediting New Generation Schools (NGS), an initiative the Ministry of Education, Youth and Sport supports as a new way...
Leung Frederick K. S
លេខហៅសៀវភៅ 510 LEU · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Bricker Mindy Kay
លេខហៅសៀវភៅ 513.21 CHA · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Unesco
លេខហៅសៀវភៅ 155.5 UNE · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
Sok Soth
លេខហៅសៀវភៅ 371.3 SOK · មាន 1 ក្នុងចំណោម 1 ច្បាប់
សួរបណ្ណាល័យអំពី «PhD Dissertation»
ជំនួយការបណ្ណាល័យឆ្លើយតាមឯកសារក្នុងបណ្ណាល័យនេះផ្ទាល់ ហើយបង្ហាញប្រភពដែលខ្លួនបានប្រើ។
…culty Use of Technology as a Teaching Tool and Student Satisfaction in Higher Education.” PhD Dissertation . Doctoral Dissertation, Indiana: Anderson University. Scherer, Ronny, Sarah K. Howard, J…
Assessing Technology Readiness of Students and Teachers in Cambodទំព័រ 37
…S. (2005). Beyond edutainment: Exploring the educational potential of com- puter games . PhD dissertation, University of Copenhagen, Copenhagen, Denmark. Entertainment and Leisure Software Publis…
Curriculum Models for the 21st Centuryទំព័រ 307
…rganization of risk and safety: How firefighters manage occupational hazards. Unpublished PhD dissertation, Arizona State University, Tempe, Arizona. Scott, C., & Myers, K. K. (2005). The socializ…
Qualitative Research Methods: Collecting Evidenceទំព័រ 357
.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
សៀវភៅហ្វឹកហាត់គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី៩ទំព័រ 63អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
សៀវភៅហ្វឹកហាត់គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី៩-២សមាមាត្រទំព័រ 69អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
ឯកសារជំំនួយស្មាតីស្ដីពី ការអភិវឌ្ឍវិញ្ញាសាប្រលងឆមាស នៅកម្រិតមធ្យមទំព័រ 105អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ